Ziddan Rachman

Pribadi analitis, disiplin, dan adaptif yang mampu memadukan pemikiran ilmiah, kreativitas desain, serta manajemen waktu efektif untuk menghasilkan karya yang tepat dan berdampak.

Saya memiliki pengalaman di bidang desain grafis, video editing, publikasi media, dan pendidikan. Aktif sebagai desainer grafis dan video editor di organisasi kepemudaan desa sejak 2021, dengan fokus pada pembuatan konten visual, video dokumentasi, banner, pamflet, serta sistem desain untuk kebutuhan komunikasi organisasi.

Di lingkungan kampus, saya terlibat dalam Student Press Development sebagai desainer grafis dan kemudian menjabat sebagai sekretaris, bertanggung jawab atas administrasi, koordinasi tim, pengelolaan media sosial, serta pengembangan sistem visual dan storytelling digital. Saya juga berperan aktif dalam berbagai kegiatan besar seperti Gebyar Fisika Eureka dan Taaruf & Orientasi, baik sebagai panitia pelaksana maupun steering committee, dengan tanggung jawab pada perencanaan konten, desain, dokumentasi, dekorasi, dan pengelolaan anggaran.

Selain itu, saya memiliki pengalaman magang mengajar IPAS di SMKN 7 Bandung, mencakup penyusunan RPP, pengajaran langsung, pembuatan media pembelajaran digital, serta evaluasi pembelajaran. Saya juga mengikuti KKN, berkontribusi dalam pengelolaan website informasi desa, desain media publikasi, dokumentasi kegiatan, dan koordinasi tim PDD.

Pengalaman ini membentuk kemampuan saya dalam bekerja cepat, terstruktur, kolaboratif, serta adaptif di bidang desain, media, dan pendidikan.

UIN Sunan Gunung Djati Bandung (2022 – Sekarang)
Pendidikan Fisika | IPK 3,71

Memilih Program Studi Pendidikan Fisika berdasarkan minat kuat terhadap konsep fisika dan penerapannya dalam sistem dunia nyata. Memiliki fokus akademik pada pengembangan kurikulum dan media pembelajaran, khususnya media pembelajaran berbasis e-book yang terintegrasi dengan desain dan konten instruksional.

Telah menyelesaikan berbagai proyek akademik, meliputi penulisan artikel jurnal penelitian, pengembangan media pembelajaran, perancangan alat edukasi energi terbarukan, serta pembuatan media pembelajaran berbasis aplikasi. Memiliki pengalaman praktikum laboratorium yang mendukung ketelitian, berpikir kritis, kalibrasi alat, pembacaan pengukuran, dan pengolahan data.

Aktif dalam organisasi kemahasiswaan, berawal sebagai staf ahli pengembangan pers mahasiswa dan dipercaya menjadi Sekretaris Divisi berkat ketepatan, efisiensi, dan konsistensi dalam pelaksanaan tugas. Selain itu, aktif mengikuti kegiatan riset dan konferensi akademik, dengan beberapa artikel ilmiah yang sedang dalam proses publikasi di bidang pendidikan fisika dan pendidikan umum.